Brauchen SchülerInnen wirklich ihre ganze Schulkarriere lang Religionsunterricht? Muss Informatik ein Exotenfach bleiben, in das man nur mal kurz reinschnuppert? Warum gelingt es nicht, die für unsere Zukunft so wichtigen Kernkompetenzen der Informatik als Computer Science Unplugged auch in anderen Fächern zu vermitteln? – Praktisch alle Schulfächer und Wissenschaftsdisziplinen sind auch Informatik angewiesen, und das sollte sich auch in den Lehrplänen der Schulen widerspiegeln, fordert Roderick Bloem in einem Gastkommentar in der Presse.
